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SUMMARY:Competenze in counseling educativo-scolastico
DESCRIPTION:Il Corso si rivolge a persone interessate ad acquisire competenze di counseling e a sviluppare nuove abilità finalizzate alla promozione della salute e all’acquisizione di strategie relazionali per la piena valorizzazione delle risorse e del potenziale umano. In particolare è rivolto a professionisti dell’area socio-educazionale (insegnanti\, genitori\, educatori\, assistenti sociali\, counselor\, mediatori familiari\, operatori delle comunità e associazioni di volontariato\, ma anche a giornalisti\, personale aziendale etc.). \nObiettivi principali del Corso: \na) migliorare le competenze nella relazione con l’altro all’interno del contesto lavorativo (famigliare) e sociale\, implementando le proprie capacità di ascolto empatico\, di consapevolezza e di contatto autentico con sé e con l’altro\, favorendo così lo sviluppo di stili di vita salutari \nb) favorire il sostegno alla genitorialità mediante l’acquisizione di competenze relazionali e di consapevolezza rispetto a sé e ai propri stili educativi \nc) fornire strumenti volti alla prevenzione del burnout e dello stress \nd) implementare le capacità di gestione e risoluzione dei conflitti\, sperimentare dinamiche di gruppo per facilitare il lavoro in equipe \n… per saperne di più vai a https://associazioneref.org/i-nostri-corsi/ \n 
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SUMMARY:Competenze in counseling socio-sanitario e della salute
DESCRIPTION:Il Corso si rivolge a persone interessate ad acquisire competenze di counseling e a sviluppare nuove abilità finalizzate alla promozione della salute e all’acquisizione di strategie relazionali per la piena valorizzazione delle risorse e del potenziale umano. In particolare è rivolto a professionisti dell’area socio-sanitaria (medici\, infermieri\, fisioterapisti\, psicologi\, farmacisti\, volontari\, OSS\, ASA\, altri) e dell’area socio-educazionale (insegnanti\, educatori\, assistenti sociali\, counselor\, mediatori familiari\, operatori delle comunità e associazioni di volontariato\, ma anche a giornalisti\, personale aziendale etc.). \nOrganizzazione didattica: Il Corso si avvale di 154 ore distribuite in tre progressivi livelli di competenze: 1) una parte propedeutica di 28 ore (Introduzione al Counseling Socio-Sanitario e della Salute) che fornisce le basi dell’approccio centrato sulla persona di C.Rogers \n2) una seconda parte di 42 ore (Competenze di primo livello in Counseling Socio-Sanitario e della Salute) che approfondisce la parte esperienziale di ascolto empatico (counseling in triadi\, counseling in gruppo) \n3) una terza parte di 84 ore (Competenze di secondo livello in Counseling Socio-Sanitario e della Salute) che consiste principalmente in lavoro psicocorporeo esperienziale su di sé (es. focusing\, bioenergetica\, tecniche di rilassamento\, costellazioni famigliari\, music-art-counseling\, altro…. \n… per saperne di più\, vai a https://associazioneref.org/i-nostri-corsi/ 
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